Rosetta Stone (25 idiomas) (a domicilio) +53 5 4225338

Rosetta Stone (aprendizaje autodidacta 25 idiomas) (a domicilio y vía Telegram) +53 5 4225338

El software de cursos interactivos multimedia más reconocido internacionalmente para aprender idiomas extranjeros de manera rápida, eficaz y autodidacta.
Lo copiamos e instalamos a domicilio en todos los barrios de La Habana. También enviamos el instalador vía Telegram a cualquier lugar del mundo, siempre que resulte técnicamente posible.
Colección completa con los respectivos cursos de 25 idiomas y sus audios acompañantes.

En el caso de las PC de escritorio, requiere el uso de un micrófono para realizar los ejercicios de pronunciación (las laptops y minilaptops normalmente ya tienen un micrófono interno).
¡ADVERTENCIA!: la instalación del Rosetta Stone es complicada y, si no se realiza correctamente por una persona experta en el uso del programa, el software se bloqueará después que haya realizado unas pocas lecciones. Solo ofrecemos garantía de funcionamiento correcto del software si su instalación es realizada por nosotros.

Contacto: +53 5 4225338 / oasis.digital.2024@gmail.com
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Políglota (Polyglot)

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Idiomas disponibles y descripción del uso del programa
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Idiomas disponibles (todos los niveles cuentan con sus respectivos audios acompañantes):
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Arabic (3 niveles)
Chinese (Mandarin) (5 niveles)
Dutch (3 niveles)
English (American) (5 niveles)
English (British) (5 niveles)
Filipino (Tagalog) (3 niveles)
French (5 niveles)
German (5 niveles)
Greek (3 niveles)
Hebrew (3 niveles)
Hindi (3 niveles)
Irish (3 niveles)
Italian (5 niveles)
Japanese (3 niveles)
Korean (3 niveles)
Latin (3 niveles)
Persian (Farsi) (3 niveles)
Polish (3 niveles)
Portuguese (Brazil) (3 niveles)
Russian (5 niveles)
Spanish (Latin America) (5 niveles)
Spanish (Spain) (5 niveles)
Swedish (3 niveles)
Turkish (3 niveles)
Vietnamese (3 niveles)
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Descripción
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Rosetta Stone es un programa para aprender idiomas que es producido por Rosetta Stone, Inc.. El título de este programa es una referencia a la Piedra Rosetta, una piedra con inscripciones que ayudó a los investigadores a descifrar la escritura del egipcio antiguo.

Rosetta Stone utiliza una combinación de imágenes, texto y sonido, donde los niveles de dificultad suben a medida que el estudiante avanza. En estas lecciones el estudiante aprende vocabulario y funciones gramaticales sin traducción alguna. El objetivo del programa es que los estudiantes aprendan el idioma que estudian de la manera que aprendieron su idioma materno.

Uso del programa:

La instrucción del idioma se hace por medio de unidades donde cada unidad tiene 10-12 lecciones (el número de lecciones varía dependiendo de la unidad). Cada lección está dividida entre A B C D y E. En cada lección el estudiante del idioma tiene que elegir la imagen correcta entre cuatro imágenes. Las mismas imágenes y las mismas oraciones son utilizadas en todos los idiomas.

Estas son las funciones de cada sección de las lecciones:

A: Escuchar y leer

En este ejercicio un hablante nativo dice una palabra o frase y el estudiante tiene que elegir la imagen correcta. Esta sección contiene texto para que el estudiante lea al mismo tiempo lo que el nativo dice.

B Escuchar

En este ejercicio el hablante nativo dice una palabra o frase y luego el estudiante elige la imagen correcta. En este ejercicio no se incluye texto ya que es sólo para escuchar.

C: Leer

Aquí sólo se presentas las imágenes con el texto. No hay voz del hablante nativo; el estudiante tiene que leer el texto en las imágenes solamente y así escoger la imagen que representa el texto.

D: Hablar

Aquí el estudiante escucha al hablante nativo hablar y luego se le pide que repita. La voz del estudiante es evaluada por sistema de reconocimiento de voz que compara la voz del estudiante a la voz del nativo. Se necesita un micrófono para que el sistema de reconocimiento de voz pueda evaluar al estudiante.

E: Escribir

Aquí el estudiante escucha una frase que luego tiene que escribir. Al presionar enter, el programa le dice donde están sus errores. Si no hay errores, el estudiante pasa a la siguiente imagen.